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Article de couverture

L'éducation spirituelle des enfants

Tiré du Héraut de la Science Chrétienne de septembre 2005


Vous connaissez peut-être l’histoire de cette maman qui préparait des crêpes pour ses deux fils âgés de trois et cinq ans. Les garçons commencent à se disputer pour la première crêpe. «Que ferait Jésus ?» leur demande la mère. Et elle ajoute: «Je pense que si Jésus était ici, avec nous, il dirait: “Que mon frère ait la première crêpe. Je peux attendre.”» L’aîné se tourne alors vers son petit frère et lui dit: «D’accord, Jimmy, alors on dira que c’est toi Jésus !»

Certaines tentatives d’éduquer les enfants spirituellement peuvent sembler plus efficaces que d’autres, mais ne renoncez pas ! Nous sommes bien conscients que l’acquisition de connaissances fondamentales comme la lecture et les mathématiques nécessite des heures et des heures de pratique, d’abnégation, d’instruction, de discipline et de dévouement. Donc, il n’est pas surprenant que le développement d’une approche spirituelle chez nos enfants exige aussi des efforts soutenus. Et cela en vaut la peine, parce que plus que toute autre chose, c’est la spiritualité qui leur permettra d’être heureux et en bonne santé.

Les enfants ont besoin d’un cadre spirituel, de comprendre Dieu et le lien qui les unit à Lui et à Son univers, pour être en sécurité et prendre de bonnes décisions. Grâce au développement de leurs facultés spirituelles, ils acquièrent le discernement et la force qui leur permettent de penser par eux-mêmes. Accroître la capacité d’écouter les directives divines et de les suivre exige, de leur part et de la nôtre, de la pratique, de la patience et de la discipline spirituelle. Les facultés spirituelles aident les enfants à réagir avec calme dans les situations conflictuelles et à affronter l’adversité sans céder à la panique, elles les aident à prendre des décisions saines et morales et à résister à l’influence néfaste que peuvent exercer sur eux certains de leurs camarades.

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