Salut, je m'appelle . J'habite en Écosse, dans une petite ville à côté de Glasgow, avec mon papa et ma maman et mes deux frères, Andrew et lain. J'ai onze ans, et je suis en sixième.
Dans un des Sentinelpériodique de la Science Chrétienne en anglais pour les enfants, il y avait un article, écrit par un pilote de la Marine, qui parlait d'une « boîte à outils spirituels ». À l'école du dimanche, nous avons décidé d'en fabriquer une. Nous avons utilisé pour cela une boîte à chaussures, et j'ai écrit sur le couvercle: BOÎTE À OUTILS SPIRITUELS.
Mon moniteur et moi avons écrit, sur des cartes, des pensées que nous avons tirées de la Bible et de Science et Santé, et nous les avons mises dans la boîte. Certaines disent que « Dieu est partout, et rien en dehors de Lui n'est présent ni puissant » (Science et Santé, p. 473). Et « celvi qui se confie en l'Éternel est protégé » (Prov. 29:25). Celle que je préfère dit: « Gardez la porte de la pensée. » (Science et Santé, p. 392)
Ces pensées sont des outils spirituels toujours à portée de main. Je peux même les emporter avec moi quand je pars en vacances, comme lorsque je suis allé dans les Hébrides l'année dernière.
Je devais aller avec l'école en camp d'endurance de plein air. J'attendais ce moment avec impatience, jusqu'à ce que j'apprenne que je devrais partager ma chambre avec un garçon avec lequel je ne m'entendais pas vraiment. C'est à cette période que je suis allé avec maman à une conférence sur la Science Chrétienne. J'ai écouté avec attention lorsque le conférencier a parlé d'aimer notre prochain, comme l'Amour — c'est-à-dire, Dieu – veut que nous le fassions. Maman m'a suggéré de mettre cette idée en pratique envers ce garçon.
Sur le chemin du retour, j'ai réalisé que je devais utiliser l'amour comme un outil spirituel tout le temps, et pas seulement lorsque cela me convenait d'aimer. Je me sentais beaucoup mieux. À partir de ce moment-là, je me suis senti bien plus hevreux concernant le voyage avec l'école. Ma crainte avait disparu.
J'ai commencé à jouer plus souvent avec cet autre garçon dans la cour. Pendant le voyage, j'ai trouvé facile d'être en sa compagnie. Je me suis beaucoup amusé, et j'ai été récompensé par un diplôme pour « prouesses physiques et esprit de camaraderie ». Et maintenant, lui et moi nous sommes aussi amis à l'école.
