Ouvrir pour la première fois une boîte de puzzle est toujours une excitation particulière pour les enfants. Mon rôle de grand-mère, dans ce cas-là, consiste souvent à canaliser l'enthousiasme. Je demande à mes deux petits-fils de s'installer sur une table bien dégagée de tous autres jouets avant d'entreprendre l'ouvrage et de prendre bien soin de ne perdre aucune des pièces.
Chacun veut trouver la bonne pièce et surtout le plus vite possible, car sitôt commencée, sitôt on souhaiterait voir la chose finie. Puis il y a la pièce qui semblerait s'ajuster et qui pourtant ne le fait pas. Alors, je vois les petites mains qui forcent un peu le passage. Je rappelle que l'ajustement doit se faire en douceur, tout naturellement.
L'ouvrage se construit, mais il n'est pas rare d'entendre l'un des enfants dire: « C'est impossible, il doit manquer des pièces ! » Je leur réponds d'un ton tout à fait convaincu que cela n'est pas le cas. Je suis en effet certaine que la boîte contient absolument toutes les pièces et qu'il suffit qu'ils utilisent les qualités de patience, de persévérance, d'intelligence, de discernement qu'ils possèdent en tant qu'enfansts de Dieu pour réaliser d'une façon parfaite l'image qui figure sur le couvercle de la boîte. Il arrive que l'un d'eux s'impatiente et se décourage et je dois gentiment le ramener à poursuivre l'ouvrage. Finalement, que la boîte comporte 20, 40, 60 ou 100 pièces (nous n'avons pas été plus loin pour l'instant), nous avons toujours pu achever correctement le puzzle.
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