Quand on étudie la Science Chrétienne, on a souvent l'occasion de démontrer la valeur pratique des vérités apprises à l'École du dimanche — de prouver qu'elles sont applicables dans toutes les sphères des relations humaines. Chacun de nous connaît cette affirmation de notre Leader, Mary Baker Eddy (Science et Santé avec la Clef des Écritures, p. 494): « L'Amour divin a toujours répondu à tout besoin humain et y répondra toujours. » Cette phrase concise expose l'universalité et l'accessibilité de l'Amour divin révélées par la Science Chrétienne. L'apôtre Paul exprime une pensée analogue lorsqu'il dit (Phil. 4:19): « Mon Dieu pourvoira aussi à tous vos besoins, selon sa richesse et avec gloire, par Jésus-Christ. »
Apprendre de bonne heure à compter sur l'éternelle présence et le secours constant de Dieu, du bien, voilà qui importe au plus haut degré. « Un point à temps en épargne cent »: ce vieux proverbe contient une bonne leçon. Par exemple, si dès notre enfance nous apprenons à démontrer qu'on peut toujours avoir recours à Dieu, à l'Entendement, nous ne formerons pas des habitudes mentales qui, tenant l'intelligence de l'homme pour limitée, exigent qu'il cherche la sagesse auprès de différentes personnes.
Les humains sont tels que les fait l'habitude. En général, dès leur jeunesse on leur dit que l'intelligence et la force résident dans le corps. Mais s'ils apprennent de bonne heure à s'attacher au fait que leur vie est dans l'Esprit, non dans la matière; que leur force se trouve en Dieu, non pas dans les muscles; que leur intelligence est dans l'Entendement plutôt que dans le cerveau; que le bonheur est dans l'Ame, non dans les sens — ils n'auront point à désapprendre par la suite bien des prétendues connaissances qui ne servent de rien. Il est bon de se rappeler ces paroles d'un sage (Prov. 23:7): « Il est tel que sont les pensées dans son âme. »
Dans le domaines des études, l'entendement mortel attribue à certains enfants des capacités que d'autres n'auraient pas, et classe les élèves en conséquence. Que de fois par exemple on dit qu'ils sont faibles en mathématiques! Néanmoins c'est là un sujet important; lorsqu'on le possède, il peut rendre de grands services et même embellir notre existence. Il s'applique aux choses les plus simples et les plus complexes; il permet à la ménagère de calculer combien il lui faudra de linoléum pour couvrir un certain plancher; d'autre part, grâce aux mathématiques, les savants peuvent prédire combien d'années, de mois, de jours et de secondes s'écouleront avant qu'une comète traversant la voûte céleste disparaisse dans ce qu'on nomme l'infini, complète son orbite, puis se présente de nouveau à la vue. Le radar, la télévision, la bombe atomique et des centaines d'autres merveilles modernes ont eu leur source dans des formules mathématiques plus ou moins compliquées; ce travail dut précéder le dessin des plans, la préparation d'un modèle ou la fabrication d'un instrument parfait.
Étant catégoriques, absolues, infaillibles, démontrables, les mathématiques peuvent illustrer pour nous l'opération de Dieu, le Principe fondamental et divin de l'univers. Deux et deux, ou deux fois deux, font quatre, qu'il s'agisse d'atomes ou de constellations. En Science Chrétienne, un fait essentiel c'est que le Principe est Entendement divin, Dieu, source de toute intelligence. Il n'y a qu'un seul Entendement parce qu'il n'y a qu'un seul Dieu. Tout ce qui existe en réalité, c'est l'expression ou la manifestation de cet Entendemetn unique. L'Entendement, Dieu, ne passe point par divers stades d'intelligence; l'Entendement connaît d'une manière égale toutes ses idées, il n'en ignore aucune.
Nous avons appris que Dieu créa l'homme à Son image, selon Sa ressemblance, afin qu'il exprime, manifeste et reflète la nature divine dans toute sa perfection. Donc l'homme doit toujours être intelligent, conscient de son union avec l'Entendement divin. A mesure que nous comprenons ces vérités fondamentales de l'être et que sans relâche nous identifions chaque jour notre individualité réelle avec Dieu dont nous sommes la ressemblance, nous exprimons l'intelligence qui nous permettra de résoudre tous les problèmes qui nous incombent, que ce soit en mathématiques, en science économique, en histoire, en politique, en littérature ou dans quelque autre domaine.
Parfois les étudiants redoutent les examens; ils craignent que la mémoire ne leur fasse défaut, qu'ils n'aient oublié des choses précédemment sues. Pour les Scientistes Chrétiens, il ne devrait pas être difficile de maîtriser cette appréhension. Il est impossible que l'Entendement infini oublie quoi que ce soit. Or puisque l'homme existe pour exprimer l'Entendement, pourrait-il ne pas refléter cette intelligence omniprésente?
Avec compréhension, d'une manière positive, affirmons la vérité en ce qui concerne notre individualité réelle, idée de Dieu; nions les prétentions de l'entendement mortel d'après quoi notre intelligence serait limitée. Dans Science et Santé, Mrs. Eddy nous exhorte en ces termes (p. 407): « Si la délusion dit: “J'ai perdu la mémoire,” contredisez-la. Aucune faculté de l'Entendement ne se perd. Dans la Science, l'être est éternel, spirituel, parfait, harmonieux en toute action. » Mieux nous comprenons que l'homme possède sans cesse l'intelligence et les facultés que Dieu lui donne, plus nous manifesterons la pénétration, la compréhension; nous pourrons davantage nous appliquer à ce qu'exigent nos professeurs, et notre mémoire deviendra plus sûre, plus fidèle.
Notre Leader dit (ibid., p. 128): « Le terme Science, bien compris, n'a trait qu'aux lois de Dieu et à Son gouvernement de l'univers, y compris l'homme. » Puis elle ajoute: « Il s'ensuit que les hommes d'affaires et les savants ont trouvé que la Science Chrétienne rehausse leur endurance et leur puissance mentale, qu'elle augmente leur discernement du caractère, qu'elle leur donne de la perspicacité et de la compréhensivité ainsi que la faculté de surpasser leurs aptitudes ordinaires. L'entendement humain, pénétré de cette intelligence spirituelle, devient plus élastique, est capable de plus d'endurance, sort quelque peu de soi, et a besoin de moins de repos. Une connaissance de la Science de l'être développe les facultés et les possibilités latentes de l'homme. Elle donne plus d'êtendue à l'atmosphère de la pensée, accordant aux mortels l'entrée dans des domaines plus larges et plus élevés. Elle élève le penseur à son élément natif de pénétration et de perspicacité. »
La certitude que les vérités de la Science Chrétienne sont efficaces, accessibles, ne concerne pas seulement « les hommes d'affaires et les savants, » mais tous ceux qui étudient cette Science, qu'ils soient des commençants ou des travailleurs plus ou moins avancés. Considérant les nombreux bienfaits et le progrès des vraies connaissances chez ceux qui comprennent les vérités spirituelles de l'être enseignées à l'École du dimanche, nous arrivons inévitablement à cette conclusion: l'éducation véritable se trouve dans la Science Chrétienne et dans sa démonstration poursuivie avec fidélité.
Tu n'auras point d'autres dieux devant ma face. — Exode 20:3.
