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Comment j’étudie la Leçon-Sermon

Nous avons demandé à quelques Scientistes Chrétiens actifs de nous dire comment ils étudient chaque semaine les Leçons-Sermons du Livret Trimestriel de la Science Chrétienne. Voici quelques extraits de leurs lettres.

Comment j’étudie la Leçon-Sermon

Tiré du Héraut de la Science Chrétienne de février 1975


J’ai trouvé utile d’aborder l’étude de la Leçon-Sermon hebdomadaire comme un musicien apprenant un nouveau morceau de musique. En général, il commencera par le jouer en entier afin de s’en faire une idée. Et puis il reprendra le début et s’arrêtera aux endroits difficiles, jusqu’à ce que, les ayant soigneusement étudiés et répétés, il puisse les jouer avec inspiration et facilement.

C’est là d’habitude la méthode que j’emploie pour commencer, chaque semaine, mon étude de la Leçon-Sermon. Avec une première lecture générale des six sections, je relève déjà une sorte de plan. Puis je reprends le début, et de là, à l’aide d’un dictionnaire, de livres de référence sur la Bible et de Concordances des œuvres de Mrs. Eddy, je cherche la portée plus profonde de certains des énoncés, et je fais cela jusqu’à ce que j’obtienne des vues plus claires, des vues nouvelles sur le sujet. Cette inspiration spirituelle devient alors la substance de mon occupation quotidienne.

Quand je pense à l’étude systématique à laquelle nous nous livrons, j’aime à y penser sous le nom historique de « Leçons bibliques » qu’on lui avait donné au début.

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