Par une monitrice enseignant
à l'École du dimanche d'une église filiale
Un dimanche matin les six garçons actifs qui constituent mon groupe semblaient très excités. De toute évidence, ils s'intéressaient à une chose que le dernier arrivant leur montrait en la cachant sous la table. Dans un cas pareil il faut que le moniteur ou la monitrice ait la pensée bien libre et ne s'astreigne pas à suivre la méthode prévue, car l'intérêt des enfants doit être ramené aussi vite que possible vers la Leçon indiquée pour cette date dans le Livret Trimestriel de la Science Chrétienne.
Bien que j'eusse comme d'habitude soigneusement préparé mon programme, employant à cet effet les Concordances, un livre d'histoire sainte et un dictionnaire biblique, je renonçai à mon plan; je priai les jeunes garçons de placer sur la table ce qui les intéressait, afin que je pusse aussi le voir. A ma grande surprise il s'agissait des étuis cornés qui garnissent la queue du serpent à sonnettes et produisent le bruit indiqué par son nom. En silence je les regardai, me tournant vers le Père céleste pour savoir ce qu'il fallait dire. Puis en souriant je fis cette remarque: « Mettons ces "étuis” de côté et parlons des serpents. » Il était clair que les garçons s'intéressaient à cela.
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