Durant ma jeunesse et même après avoir dépassé ma vingtième année, j’étais affligé d’une difficulté d’élocution. Une opération dans un hôpital, que je subis dans mon enfance, se révéla un échec. La guérison survint après que je fus devenu un étudiant actif de la Science Chrétienne, après m’être affilié à L’Église Mère et à une église filiale locale, et que le comité exécutif m’eut demandé si j’accepterais de servir comme moniteur à l’École du Dimanche.
Cette invitation à enseigner à l’École du Dimanche présentait un réel défi. En temps ordinaire, j’avais appris quelque peu à faire face à ce handicap. Lire à haute voix était hors de question. Enseigner une classe à l’École du Dimanche semblait une impossibilité. Je priai à ce sujet. Refuser la nomination sur la base de la crainte et du manque serait pour moi admettre une limitation continuelle. Pour accepter la nomination, il me faudrait avoir une perspective mentale différente.
Je pouvais reconnaître que l’École du Dimanche était une activité prévue dans le Manuel de L’Église Mère de Mrs. Eddy. Je commençais à comprendre que le dessein des activités s’identifiant au Manuel de l’Église est un dessein gouverné par Dieu, et complet. J’appris que ceux qui vraiment s’identifiaient spirituellement avec l’idée de L’Église Mère et ses activités basées sur le Manuel s’identifiaient aussi avec la plénitude spirituelle de la création de Dieu.
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