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Enseigner la pratique de la Science Chrétienne

Tiré du Héraut de la Science Chrétienne de mars 1957


Parlant du Christ Jésus, notre Leader Mary Baker Eddy déclare dans Science et Santé avec la Clef des Écritures (p. 26): « Notre Maître n'enseignait pas simplement une théorie, une doctrine ou une croyance. C'était le Principe divin de tout être réel qu'il enseignait et pratiquait. »

Il importe qu'à l'École du dimanche les élèves comprennent que les enseignements de la Science Chrétienne, comme ceux du Maître, ne sont « pas simplement une théorie, une doctrine ou une croyance; » que la Science Chrétienne est la loi divine; que c'est la vérité enseignée par Jésus; qu'elle est démontrable aujourd'hui comme autrefois. Pour convaincre Jean-Baptiste qu'il était le Messie, Jésus dit aux messagers du prophète d'aller rapporter à Jean les remarquables guérisons qu'ils avaient vues; de même nos élèves doivent être rendus attentifs au fait que le livre de texte Scientiste Chrétien consacre une centaine de pages à des témoignages de guérisons qui s'accomplirent sans l'aide d'un praticien, mais étaient dues à ce que le lecteur accepta le Christ, la Vérité qu'expose notre livre de texte.

D'une manière naturelle, les enfants acceptent la Science Chrétienne; ils n'ont pas de peine à la mettre en pratique lorsqu'on les encourage à s'en servir chaque jour dans leur travail et leurs jeux. Venu à l'École du dimanche quand il avait onze ans, un jeune garçon fut très impressionné par le fait que la Science Chrétienne est un remède efficace contre tous les genres de discords. Il fréquentait l'École du dimanche depuis presque une année lorsqu'il eut au pied une excroissance qui le gêna beaucoup. Sans en parler à qui que ce fût, il mit en œuvre ce qu'il savait de la Science Chrétienne.

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