[Extrait de la Christian Science Sentinel du 16 février 1935]
Une église filiale, sinon davantage, demande comment on peut aider les élèves de l'école du dimanche à s'intéresser aux publications Scientistes Chrétiennes qui constituent la bibliothèque circulante dont sont dotées la plupart des Écoles du dimanche de la Science Chrétienne. Or ceci se rattache à une autre question plus vaste: Comment éveillera-t-on spirituellement les élèves à l'appréciation de L'Église Mère et à la nécessité d'en soutenir les activités?
Pour une monitrice et pour d'autres sans doute, ces questions conduisirent à une évolution intéressante. Ayant des élèves âgées de dix-huit à vingt ans, cette monitrice vit que ces jeunes filles devraient refléter l'intelligence lorsqu'elles présenteraient leur demande d'admission au sein de l'Église,— qu'elles devraient savoir ce qu'implique le soutien des activités de L'Église Mère. Elle constata que dans son groupe, personne n'avait lu le livre intitulé The Mother Church, par Joseph Armstrong. Dès qu'elle attira leur attention sur ce sujet, toutes ses élèves s'intéressèrent à cet ouvrage. Tous les exemplaires qui se trouvaient dans plusieurs bibliothèques circulantes furent immédiatement utilisés, et bientôt chacune des élèves acheta ce livre pour son propre usage. Ceci contribua naturellement à faire circuler aussi les autres ouvrages qui se trouvaient dans les bibliothèques en question.
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