L'image est là, tout au début du livre de sciences naturelles. Elle se « lit » de gauche à droite, en commençant par cette petite cellule dans l'eau qui devient un poisson et ensuite une sorte de lézard à deux pattes en train de sortir de l'eau.
L'image continue avec différents animaux, jusqu'au singe, suivi par un homme de petite stature et quelque peu courbé. La légende sous l'homme dit « homo sapiens », latin pour « l'homme qui sait ». Le professeur au collège explique que l'image représente l'évolution de l'homme. Mais à la fin de la leçon, il pose une question inquiétante, sans donner de réponse. Lors de cette évolution, qu'est-ce qui a appris à l'homme à penser à Dieu ?
A l'époque, cette question m'avait frappée. Les professeurs ne parlaient jamais de Dieu. Le livre de sciences ne parlait pas de Dieu. Alors, qu'estce Dieu venait faire là ? En outre, je ne trouvais pas très flatteur qu'on me dise que je proviens d'un singe. Au fond de moi, j'avais le sentiment que la valeur de tout être était très profonde, et que l'homme était infiniment plus que ce qu'on nous apprenait à l'école. Et c'est peu de temps plus tard que j'ai reçu en cadeau le livre Science et Santé avec la Clef des Écritures, de Mary Baker Eddy. Je me souviens très clairement qu'au lieu de commencer par le début du livre et le lire en suivant, je sautais par ci, par là, pour lire ce qui m'intéressait le plus. Vers la fin du livre j'ai rapidement trouvé un chapitre appelé « Récapitulation », qui contient toute une série de questions et de réponses sur des sujets à propos desquels moi-même je cherchais des réponses.
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