A la fin de 1894, Mary Baker Eddy prend une décision radicale et inédite concernant l’Eglise qu’elle a fondée. Elle établit deux livres, la Bible et Science et Santé avec la Clef des Ecritures, comme pasteur de l’église, et elle précise que les Leçons bibliques tirées uniquement de ces deux livres en constitueront les sermons. Quelques mois plus tard, elle unifie toutes les filiales de l’Eglise du Christ, Scientiste, selon ce principe, mettant en harmonie avec un élément important de l’accomplissement de la mission de l’église, de « guéri[r] et sauve[r] le monde du péché et de la mort » (Manuel de L’Eglise Mère, p. 19). Ce mode de fonctionnement est encore en vigueur aujourd’hui.
Ces Leçons-Sermons bibliques, dont les passages sont indiqués dans le Livret trimestriel de la Science Chrétienne, sont à la fois simples dans leur concept et riches dans leur contenu. Elles s’adressent à un large public et peuvent être étudiées par tous, y compris les enfants, les nouveaux venus, les praticiens et les professeurs de Science Chrétienne expérimentés. Composés entièrement de textes bibliques et de passages corrélatifs du livre d’étude de la Science Chrétienne, Science et Santé, elles présentent « la Parole inspirée de la Bible » (Science et Santé, p. 497) accessible à tous. Ces leçons ne sont jamais obsolètes ; au contraire, ceux qui les étudient en appliquent fréquemment les enseignements à l’actualité et constatent chaque semaine toute leur pertinence pour répondre aux problèmes qu’eux et d’autres rencontrent dans leur vie.
Les leçons sont une présence constante dans la vie des scientistes chrétiens. Elles réunissent des personnes du monde entier qui les étudient individuellement pendant la semaine ; l’assistance les écoute ensuite le dimanche ; les jeunes y puisent des idées et des enseignements à l’école du dimanche, et les réunions de témoignage du mercredi offrent souvent des exemples de la façon dont ces leçons ont contribué à apporter des guérisons. Ce caractère central et pratique des Leçons bibliques aux yeux des scientistes chrétiens explique, au moins en partie, pourquoi Mary Baker Eddy a écrit que c’est de ces leçons « dont dépend dans une grande mesure la prospérité de la Science Chrétienne » (Manuel de l’Eglise, p. 31).
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