Une classe d'adolescents trouve intéressantes les premières leçons

Avant d'aller à l'École du Dimanche instruire ma classe le premier matin après ma nomination, je méditai l'Article XX du Manuel de L'Église Mère par Mrs. Eddy. Dans la Section 1 de cet Article, notre Leader établit que les élèves âgés de moins de vingt ans peuvent être reçus dans l'École du Dimanche de l'une quelconque des Églises du Christ, Scientistes. Le mot « reçus » retint mon attention et prit un nouveau sens. Quelle magnifique occasion pour le moniteur d'arriver plus tôt et de recevoir les élèves dans sa classe !

Ce premier dimanche, nous parlâmes du verset de Jean (1:12): « A tous ceux qui l'ont reçue [la Parole], elle a donné le pouvoir de devenir enfants de Dieu ». Chaque dimanche matin, telle fut notre décision, devait renouveler notre consécration à l'enseignement que nous aimions, de ne rien voir que les fils de Dieu. Nous résolûmes de ne rien voir et de ne rien dire relativement à nous-mêmes ou à autrui que nous ne pussions voir en Dieu ou dire de Lui. Nous décidâmes aussi de ne jamais oublier que nous étions Scientistes Chrétiens.

Nous parlâmes du Manuel et du Statut qui définit les premières leçons. Nous vîmes que nous devions toujours rechercher une compréhension plus élevée de ces leçons — des Commandements, de l'Oraison dominicale avec son interprétation spirituelle (Science et Santé par Mrs. Eddy, pp. 16, 17) et des Béatitudes. Je fis remarquer aux élèves que nous ne pouvions les éluder, les éviter, les esquiver, les négliger ou les effleurer. Nous devons les vivre, y adhérer. Aussi ma classe résolut-elle de porter chaque semaine son attention sur un commandement spécialement et de s'efforcer durant cette semaine de trouver de nouveaux moyens d'appliquer cette règle. Ce qui fut profitable, car tous les élèves désirèrent les connaître à la lettre et apprécier davantage ces grands préceptes de la loi éternelle.