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L'instruction en Science Chrétienne et les associations d'élèves

Tiré du Héraut de la Science Chrétienne de mai 1954


Être instruit en Science Chrétienne par un professeur autorisé, c'est un progrès dont se réjouit tout disciple vigilant. Ce pas est prévu dans le système pédagogique de la Science Chrétienne établi par notre bien-aimée Leader, Mary Baker Eddy, et ne doit pas être indûment retardé.

A la page 558 de Science et Santé avec la Clef des Écritures, Mrs. Eddy parlant de la Science, fait la remarque suivante: « Comprise, elle est le prisme et la louange de la Vérité. » Le prophète Ézéchiel perçut la glorieuse lumière de la Vérité qu'il décrivit en ces termes (Ézéch. 1:28): « Cette splendeur qui se voyait autour de lui était pareille à celle de l'arc qui apparaît dans la nuée en un jour de pluie. Cette vision représentait l'image de la gloire de l'Éternel. » L'instruction donnée en classe a pour but de rendre la pensée réceptive à la gloire de Dieu, pour que les rayons de la Vérité y entrent à flots, élargissant la compréhension du disciple qui pourra démontrer la totalité de l'Esprit et le néant de la matière, ce qui lui donnera en Science Chrétienne une base solide.

Il n'existe qu'une seule école, qu'un seul enseignement de la Science Chrétienne; il repose sur les ouvrages de notre Leader qui présentent la révélation dans sa pureté primitive, sans adjonction de conjectures humaines. Le chapitre « Récapitulation » d'après lequel sont instruits les élèves du cours Primaire est, comme son titre l'indique, un bref résumé riche en inspiration, où l'exposé complet de la Science Chrétienne présenté dans le livre de texte paraît sous une forme succincte. Concernant ce chapitre, Mrs. Eddy déclare (Science et Santé, p. 465): « Les énoncés en sont imprégnés de Science Chrétienne absolue, et élucident la métaphysique scientifique. »

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