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Notre École du dimanche

Tiré du Héraut de la Science Chrétienne d’octobre 1937


Les moniteurs ou monitrices, les élèves et tous ceux qui remplissent des fonctions à l'École du dimanche Scientiste Chrétienne devraient y trouver la joie, les lumières, l'inspiration et les progrès. Les multiples branches d'activité de L'Église Mère existent pour que la pensée devienne toujours plus spirituelle; pour que tous, y compris les jeunes, arrivent à comprendre les faits spirituels, leur accessibilité constante, et la faculté éternelle que Dieu donne à chacun pour connaître ces faits spirituels et les utiliser.

L'utilité de l'école du dimanche marche de pair avec la compréhension spirituelle toujours croissante des personnes en fonctions, des moniteurs, des élèves; avec l'inspiration, la joie spirituelle, la grâce, la tendresse et la liberté que tous expriment. Aimer Dieu, aimer le genre humain, aimer l'Entendement et son pouvoir guérisseur, aimer les choses spirituelles, aimer et apprécier le Christ Jésus et Mrs. Eddy — voilà ce qu'il faut à notre école du dimanche.

Avant d'accepter les fonctions de moniteur au sein d'une École du dimanche Scientiste Chrétienne, ne serait-il pas sage de se demander si on a l'intention d'être régulièrement à son poste? Lorsque les moniteurs sont enclins à manquer l'école du dimanche, cela peut décourager les élèves et souvent même leurs parents; cela ouvre en outre une porte à l'erreur, qui suggérera peut-être aux élèves et aux parents qu'une fréquentation irrégulière est justifiable, excusable.

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